A Secretaria de Educação iniciou, em maio, um novo ciclo de formação continuada voltado aos professores de projetos da rede. Com o tema “O Brincar Heurístico e a Magia da Descoberta”, a proposta busca fortalecer práticas pedagógicas centradas na autonomia infantil, por meio de experiências sensoriais e imersivas.
Os encontros, que seguem até junho, foram organizados em datas alternadas para que cada docente pudesse participar dentro da sua hora-atividade. A programação prevê atividades variadas, sempre com foco em promover acolhimento, conforto e estímulo à criatividade. Aromatizadores, luminárias, chá, bolo e música ambiente compõem o cenário preparado para favorecer um ambiente sensível e propício à reflexão.
O segundo encontro aconteceu na última quarta-feira (28), e contou com recepção musical comandada pela cantora e compositora Lilian Camilo. Em seguida, a cerimonialista Débora Schneider conduziu uma dinâmica sensorial que convidou as participantes a revisitar memórias da infância, numa imersão que envolveu artesanato, luz suave, chá e trilha sonora calma.
A ação também contou com a participação, por meio de videoconferência, da criadora de conteúdos Ms. Daiane (@withmsdaiane), educadora da primeira infância e mestre em educação especial. Nas redes, ela compartilha momentos em círculos, atividades diárias e abordagem de ensino, seguindo a abordagem heurística.
Para a professora Karina Sheyla Carniel, que participou do treinamento, a experiência foi valiosa. “A formação veio ao encontro com a forma com que eu trabalho na escola. Às vezes, pensamos que não estamos trabalhando ao deixar a criança brincar, mas aqui eu percebi que esse é o caminho e estou fazendo a diferença na vida dos alunos no dia a dia”, declarou.
O sentimento de gratidão também aflorou na professora Patrícia Colin da Silva Gonçalves. “Me senti muito acolhida durante o encontro. A formação nos mostrou como o olhar para a educação está mudando. Foi um curso muito proveitoso e enriquecedor”, finalizou.
Texto e fotos: Rodrigo Ramos
